Mamma, mi leggi una storia | di Stefania Pessina

 Da grande vorrei fare... 10 grandi si raccontano ad una piccola sognatrice. Scommetto che tutti da piccoli sognavamo il nostro lavoro di quando saremmo stati "più grandi". Io, per esempio, sognavo di fare la maestra (soprattutto quando ero a casa ammalata e mi piaceva un sacco fare l'appello con tanto di registro - cartaceo ovviamente). Poi sono passata all'hostess sugli aerei nel periodo delle medie, quindi alla modella nella fase adolescenziale e contemporaneamente c'era il sogno "sportivo" di diventare olimpionica. Tutto cose così diverse, lo so, eppure con una logica che, a quei tempi, non faceva una piega. Come ogni bambino che si rispetti, sapevo infatti giustificare questi desideri, dettati proprio da una ben precisa passione per una cosa piuttosto che l'altra... Il sogno di "cosa farò da grande" è una fase che ci accomuna tutti, una fase che passano tutti i bambini e che spesso ci accompagna anche da grandi. Cresc...

 Bullismo, diversità, gentilezza, amicizia ed inclusione: tutto in un albo illustrato. Come affrontare con i bambini il tema del bullismo, quel brutto mal di pancia al solo pensiero del compagno dispettoso. Come spiegare il concetto di amicizia, come dimostrare cos'è un amico e cosa significhi l'aiuto reciproco. " Oggi non giochi " di P. Serrano, ill. da Canizales Edizione NucheOcho, 2018 Il bullismo : una parola così brutta, così dura, così negativa.  Una parola "moderna", nuova. Eppure i dispetti tra compagni esistevano anche ai miei tempi. I compagni, che prendevano di mira i "più deboli", c'erano anche nella mia classe. Nell'albo illustrato di oggi, " Oggi non giochi " si parla di Anna. Anna è una bambina che, come tante, va a scuola, felice, contenta. Ha un sacco di amici...ma un giorno tutto questo cambia...e per Anna andare a scuola diventa un incubo.

 Nell'anno del 20° compleanno del famosissimo Gruffalò, vi svelo la vera storia di questo mostro peloso che " ha zanne tremende, artigli affilati e denti da mostro di bava bagnati ".  Quest'anno, l'ormai famoso in tutto il mondo, il mitico Gruffalò, compie ben 20 anni. 20 anni sono passati da quando il Gruffalò usciva per la prima volta in Italia con " A spasso col mostro ", un albo illustrato che racconta la storia di un piccolo ma furbo topo " allegro e gioioso, che se ne va a passeggiare nel bosco frondoso " a spaventare gli animali che vogliono mangiarlo parlando di un mostro assai strano che " ha ginocchia nodose e terribili unghione e un bitorzolo verde in cima al nasone. "

 Una fiaba classica della letteratura per l'infanzia realizzata con l'uso delle tecniche di Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA). " Riccioli d'oro e i tre orsi " è prima di tutto una fiaba classica , un classico della letteratura per l'infanzia, ma la particolarità di questo libro è l'essere stato scritto in una forma comunicativa alternativa. Qui si parla infatti di CAA , cioè di Comunicazione Aumentativa e Alternativa , una tecnica nata per facilitare la comunicazione in persone che hanno una capacità comunicativa ridotta. Scusate la ripetizione della parola "comunicazione" ma in effetti è proprio lì il nocciolo della questione. Quando si parla di CAA, di libri in simboli, si parla di comunicazione perché l'intento dei libri tradotti in simboli è quello di comunicare, di offrire un libro, una storia per ciascun bambino. Sappiamo bene che la comunicazione può avvenire in diversi modi: esistono molteplici lingue e mezzi p...

 Per gli appassionati di dinosauri ecco un libro sorprendente con mappe da esplorare e alette da sollevare per andare alla scoperta di quella parte di storia che più affascina grandi e piccini: quella dei dinosauri! Il " Grande Atlante dei Dinosauri " (di A. Rooney e J. Gilleard - Ed. Scienza) è uno di quei libri che non puoi non avere in casa. Di libri sui dinosauri ce ne sono veramente tanti. Eppure non sono tutti uguali. Il " Grande Atlante dei Dinosauri " è, se vogliamo dirlo, il fratello del "Libro della Terra" che vi ho presentato tempo fa (dateci un'occhiata, ne vale la pena --> qui <-- ). Sono libri di spessore, libri pesanti, dei veri tomi da enciclopedia, un vero e proprio Atlante.

 Come avvicinare i piccoli lettori al fascino dell'enciclopedia nell'era del 2.0! E' possibile al giorno d'oggi sfogliare ancora un'enciclopedia? Cosa può offrire un'enciclopedia rispetto alle numerose informazioni che si possono trovare sul web? E' ormai da molti anni che non uso più la cara e vecchia enciclopedia. Eppure ricordo molto bene i tempi delle scuole medie (e poi quelli delle superiori) in cui partivo con un paio di volumi dell'enciclopedia di casa sotto braccio e andavo da papà a fare le fotocopie per la ricerca. Immagino che per molti di voi ci siano un sacco di ricordi legati all'enciclopedia, alle numerose ricerche fatte per la scuola, alle informazioni cercate e trovate e poi ricopiate magari su un cartellone.

 E cosa succede se a nostro figlio proprio non piace leggere? O se addirittura odia i libri?  Come vi avevo promesso, eccomi a raccontarvi qualcosina sui libri che abbiamo letto durante il primo incontro dei libri parlanti di domenica scorsa. Non potevo partire con il nuovo ciclo di incontri se non dal nostro mezzo di comunicazione, di viaggio, di riflessione, di divertimento…: i LIBRI ! Ecco...il primo libro che abbiamo letto è stato " Io, Alberto, odio i libri! " (di I. Chabbert e Guridi - La Margherita Ed.).